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阅读郭沫若《在萧红墓前的五分钟讲演》(附答案)

阅读郭沫若的《在萧红墓前的五分钟讲演》,完成15~17题(10分)
①年轻人之所以为年轻人,并不是单看年纪轻,假如是单看年纪轻,我们倒看见有好些年纪轻轻的人,却已经成了老腐败,老顽固,甚至活的木乃伊虽然还活着,但早已死了,而且死了几千年。
②反过来我们在历史上也看见有好些年纪老的人,精神并不老,甚至有的人死了几千年,而一直都还像活着的年轻人一样。所以一个人的年轻不年轻,并不是专看生理上的年龄,而主要的还是看精神上的年龄。便是年轻精神充分的,虽老而不死;年轻精神丧失的,年虽轻而人已死了。
③那么,什么是年轻精神的品质呢?
④第一,是真理的追求者。他是一张白纸,毫无成见地去接受客观真理;他如饥似渴地请人指教,虚心坦怀地受人指教;他肯向一切学习,以养成他的智慧。这是年轻精神的第一特征。
⑤第二,是博爱的实践者。他大公无私,好打抱不平,决不或很少为自己打算,实切实地有着人饥己饥、人溺己溺的怀抱,而为他人服务。这是年轻精神的第二特征。
⑥第三,是勇敢的战士。他不怕任何艰难困苦,他富于弹性,倒下去立刻跳起来,碰伤了舐干血迹,若无其事,他以牺牲自我的意志征服一切。这是年轻精神的第三特征。
⑦这三种年轻精神的特征,每一个年轻人都是有的,假如他把这些特征保持着,并扩大着,那他便永远年纪轻,就是死了也还年轻;假如他把这些特征失掉,比如年纪轻,便做狗腿子的事,那他不仅不年轻,而且老早是一个死鬼了。
⑧就在这样的认识之下,我们向年轻精神饱满的青年朋友们学习,使自己年轻,使中国年轻。
15. 标题《在萧红墓前的五分钟讲演》肯定不是文章的中心论点,其理由是什么?本文的论点是什么?(4分)
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16. 作者在文中提到年轻精神品质的三个特征,如果让你安排这三个特征的顺序,你同意这样安排吗?为什么?(4分)
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17. 举出一位如文中所说的人已死了 而一直都还像活着的年轻人一样的人物,并简要说明理由。(2分)
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参考答案:uus8.org
15.其理由是:它仅仅讲了讲演的特定地点(1分),没有鲜明地表达作者的见解和主张(1分)。
论点是:一个人的年轻不年轻,并不是专看生理上的年龄,而主要的还是看精神上的年龄。便是年轻精神充分的,虽老而不死;年轻精神丧失的,年虽轻而人已死了。(2分)
16.同意。因为它是按照人发展的顺序层层深入的递进关系来写的,符合了逻辑顺序。(2分)
人只有先学习,追求真理才能去实践,通过内在不段的实践中才能最终成为勇敢的战士。如果颠倒了顺序则并不符合逻辑。(2分)
17.略