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《儿童名片》阅读答案

儿童名片
  周末我去一位刚刚晋升的同学家拜访。平心而论,同学虽不敢恭维,但他有个出色的儿子。坐定之后,他就喜形于色地谈他的儿子。
  他儿子是个品学兼优的学生,尽管才念小学三年级,这孩子的表现确实不平常。他先是伏案认真地做完作业,然后,端个小马扎静静地坐在我们旁边,不吵不闽地倾听大人谈话。听到我的夸奖,脸上竟微笑着露出谦逊的表情。触景生情,不禁让我想起犬子若是此刻换他在身边,不把天捅个窟窿才怪呢。说到同是三年级的犬子,不免让我丧气:此孩子天性顿劣,不爱学习,平时心灵鸡汤也没少灌,可问起人生志向,他说要上树去捉猫头鹰简直把我气晕。我忽然产生了紧迫感,回家教育儿子向这位小同学学习。
  看看表,时间不早了,我起身告辞。始料不及的是,这孩子竟要代他父亲送送我,让我既受宠若惊又有点惊讶。
  下了楼,走过一段小街,他突然叫了声叔叔,有点踌躇地递给我一物件。我接过来,凑到路灯下一看,是一张儿童名片。
  上面赫然印着:某某小学少先队大队长、某年级某班学习委员兼第几组小组长吴子纯同学。名片的背面,汇集着该同学的成绩和荣誉:4次被评为校级三好学生,获省奥林匹克数学竞赛入围奖,获市小学生作文大赛二等奖,获校读书活动奖,校长通令嘉奖五次
  我在路灯下呆呆地站了好一会儿,为这孩子的优秀感到特别高兴;同时,又感到心里不是个滋味。这孩子不再单纯了,怎么大人的世故他也会了呢?
  想一想我那犬子,觉得也并不怎么讨厌,虽难成大器,却不失童趣与天真。我边往回走边下了决心:他要上树捉猫头鹰就让他捉去,我再也不苛责和打骂他了,让他自然地成长吧。
  问题:1.作者产生紧迫感的原因是:
  2.作者惊讶的原因是:
  3.作者呆呆地站了好一会儿,他的心情很复杂:一方面〔 〕;另一方面〔 〕
  4.认真读短文,可以看出作者同学儿子表现不寻常表现在这些方面:
  ① ② ③ ④
  最佳答案
  1、紧迫感的原因:看到了同学的儿子自觉、上进以及取得的优异成绩而想到自己儿子的情况,害怕儿子将来一事无成。
  2、惊讶的原因:没想到同学的儿子才三年级就这么老成,居然代父送我。
  3、一方面为同学儿子的优秀感到特别高兴,另一方面觉得可惜,同学这个才三年级的儿子就学会了大人的世故,不再单纯了。
  4、表现不寻常主要是:
  ①伏案认真地做完作业;
  ②端个小马扎静静地坐在我们旁边;
  ③不吵不闽地倾听大人谈话;
  ④听到我的夸奖,脸上竟微笑着露出谦逊的表情。